Réforme de l'éducation en Tunisie : Kais Saied appelle à de nouvelles approches

Le président de la République, Kaïs Saïed, a reçu jeudi 6 novembre 2026, au palais de Carthage, le ministre de l'Éducation et président actuel du Conseil supérieur de l'éducation et de l'enseignement, Noureddine Nouri, ainsi que le secrétaire général de cette instance constitutionnelle, Mohamed Ali Boughdiri.

Cette rencontre a porté sur la situation du système éducatif et les moyens de le réformer et de le développer. À cette occasion, le chef de l'État a souligné l'importance du Conseil supérieur de l'éducation et de l'enseignement, dont l'inscription dans la Constitution traduit la conviction du rôle fondamental de l'éducation et de l'enseignement dans la construction de la société.

Kaïs Saïed a affirmé qu'il n'y a pas d'avenir pour les générations futures sans un enseignement national, démocratique et accessible à tous les enfants, dans toutes les régions du pays. Il a également estimé que les réformes éducatives engagées par le passé ne découlaient pas de la volonté du peuple, mais résultaient d'injonctions extérieures.

« L'assèchement des sources » et l'assassinat de la pensée

Le président de la République est également revenu sur le slogan « l'assèchement des sources », brandi à une certaine époque, considérant qu'il avait conduit à l'assassinat de la pensée. Il a appelé à mettre fin à ce phénomène, notamment face à l'influence grandissante des réseaux sociaux et aux risques d'aliénation intellectuelle et d'affaiblissement de la capacité de réflexion.

Le chef de l'État a par ailleurs appelé à adopter de nouvelles méthodes et approches pour développer le système éducatif, ainsi qu'à organiser des rencontres régulières permettant l'échange d'idées et de propositions. Il a insisté sur la nécessité d'éviter les erreurs et de tenir le système éducatif à l'écart des calculs politiques, critiquant ceux qui prétendent détenir un savoir scientifique sans disposer des qualifications nécessaires, selon ses propos.

Écouter les Tunisiens avant de s'inspirer des expériences étrangères

Kaïs Saïed a évoqué la possibilité de s'inspirer de certaines expériences réussies dans le domaine éducatif. Il a toutefois souligné que cette démarche devait être précédée par l'écoute des Tunisiennes et des Tunisiens, estimant qu'ils sont capables de concevoir des solutions et des expériences susceptibles de devenir, à leur tour, des références pour d'autres pays.

Transport scolaire et droit des élèves à l'éducation

Dans un autre volet, le président de la République a insisté sur la nécessité d'assurer l'accompagnement nécessaire aux élèves, notamment dans les régions éloignées, à travers la mise à disposition du transport scolaire et des équipements indispensables à la poursuite de leur scolarité.

Il a enfin rappelé que l'éducation est un droit qui doit être garanti à tous, sur un pied d'égalité et sans discrimination, afin d'assurer l'égalité des chances entre les élèves dans toutes les régions du pays.

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