إدماج أكثر من 12 ألف تلميذ من ذوي الإعاقة

وأكد ممثلو وزارة التربية أن إدماج التلاميذ من ذوي الإعاقة يمثل إحدى أولويات الوزارة، حيث يتمتع أكثر من 12 ألف تلميذ بهذه الفئة بحقهم في التعلم داخل أكثر من 1700 مؤسسة تربوية بمختلف الجهات.

ويأتي هذا البرنامج في إطار شراكة بين وزارة التربية ووزارتي الصحة والشؤون الاجتماعية، بهدف توفير ظروف تعليمية ملائمة وضمان تكافؤ الفرص بين جميع التلاميذ.

توفير مرافقين لمساعدة التلاميذ

وفي ما يتعلق بالدعم الموجه للتلاميذ ذوي الإعاقة، أوضحت وزارة التربية أنه تم توفير 160 مرافقاً لهذه الفئة، تكفلت بهم وزارة الشؤون الاجتماعية، للمساهمة في تسهيل اندماجهم داخل المؤسسات التربوية.

تراجع في نسب الانقطاع المدرسي

وبخصوص ظاهرة الانقطاع المدرسي، أفادت الوزارة بتسجيل تراجع في عدد المنقطعين، وذلك بفضل تفعيل شبكات الأمان الميدانية التي تهدف إلى متابعة التلاميذ المعرضين لخطر مغادرة مقاعد الدراسة.

كما تعتمد الوزارة رؤية استراتيجية تقوم على الوقاية والاستباقية والحماية والإحاطة والإدماج، بهدف الحد من الانقطاع المدرسي وضمان مواصلة الأطفال لمسارهم التعليمي.

نقاش حول مستقبل المنظومة التربوية

وتطرقت جلسة الاستماع أيضاً إلى تصورات وزارة التربية بخصوص تركيبة المجلس الأعلى للتربية ومجال اختصاصه، إضافة إلى المشاريع المعطلة وملف صيانة البنية التحتية للمؤسسات التربوية ضمن المخطط التنموي 2026-2030.